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上午8时,杨教授听的是何业锋老师给统计学系05级学生讲授的《实验设计》。

海外华人文化社团中华才艺(书画)培训班圆满结业

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一位暨南大学的学生想报考本校古代文学专业的研究生,找了几位系里的老师了解情况,而碰巧的是,这几位老师同时向她推荐了程国赋教授,如今她已是程教授门下的弟子。重视研究方法的运用文学作品是特定历史时期和社会背景的产物,古代文学研究不能停留在作品本身的研究上,不能仅仅探讨作品的逻辑结构和文法修辞,那样容易造成就事论事的思维局限。

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王进珊教授对我的鼓励使我坚定了学习古代文学的想法。在文学作品研究中需要运用到数量统计学的方法,其承担的国家社科基金项目——《明代书坊与小说研究》就需要做大量的统计。程教授回忆道:去他家后,王先生拿出自己在四十年代编辑的、已经发黄的报纸和杂志给我们看,并给我们介绍一些业界的老前辈,那情景回想起来仍历历在目。

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入学以后,可能是学校看我语文成绩不好,数学成绩还不错,把我的名单放进了数学系,把数学系一个叫‘李芳超的放在中文系,这样,刚进徐师时我都是顶着‘李芳超的名字在中文系学习,直到大二下学期才换过来。我想,这正是对程教授身体力行着人品与文品相结合的人生理念的认可。

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程教授进入南京大学中文系攻读硕士学位也离不开他的导师王立兴教授的帮助。

只有做过统计,得出尽可能准确的数字,你的论证才有可靠的基础。现在灾区的重建工作刚刚开始,或许我们还可以为他们做点什么。

震撼你我,震撼你我每一颗中国心。据悉,为配合此次摄影展,一场由羊城晚报社5名前往地震灾区采访的记者开设的讲座《世纪灾难中的中国心》将于6月5日下午在教学大楼A124举行。

6月2日,由羊城晚报社主办、暨南大学党委宣传部和图书馆承办的震撼中国心·羊城晚报记者汶川大地震摄影展在图书馆二楼大厅展出,吸引了大批师生驻足观看听完林医生的汇报后,胡校长说:我是通过电视了解灾区的情况的,看了之后,心情很沉重,地震灾区一线就如同战场,可以想象得到,你们也有生命危险,承受着巨大的心理压力,可你们经受住了考验,为广东省争了光,为学校争了光。

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